Bei dem Projekt wechseln Wahrnehmungsübungen, Balancetraining, Rhythmusspiele und Vertrauensübungen miteinander ab. Bereits nach kurzer Zeit haben die Erzieherinnen bei den teilnehmenden Kindern Fortschritte in der motorischen Bewegungssicherheit und der Koordination festgestellt, soziale Interaktionen wurden verbessert, die sprachliche Kompetenz konnte gestärkt werden. Ein weiterer Effekt: Die pädagogischen Fachkräfte werden vor Ort qualifiziert, so dass Elemente der Tanz- und Bewegungspädagogik in den Arbeitsalltag der Kindertagesstätten einfließen können.